六年级语文上册教案-《草原》人教部编版（2课时）

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：25.8KB

资料简介

《草原》教学设计
教学目标：
1.会写8个生字；会写“绿毯、线条、柔美”等词语。
2.有感情地朗读课文，感受蒙古草原的美好风光和风土人情，体会蒙汉的民族情，激起学生了解西部、热爱西部之情；理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的含义；背诵课文第一自然段。
3.感受文章的语言特点，体会作者表达的方法。
教学重难点：
1.感悟草原的风光美和人情美，体会民族情深，激发热爱祖国西部之情。
2.感受文章的语言特点，体会作者表达的方法。
课时安排：
两课时。
教学过程：
第一课时
一、读题交流，激情导入
1.齐读课题：1 草原
师：你们了解或见过草原吗？是通过什么途径了解草原的？草原给你...