四年级下册科学教案-11 认识光 青岛版（六年制）.doc
《认识光》教案
教学目标：
1.科学知识：了解光的直线传播现象和光在生活中的应用，会做光的直线传播实验。
2.科学探究：能利用已有的知识和经验对光的传播路线作出假设性解释，能尝试用不同的方式分析和解读光的直线传播现象。
3.科学态度：喜欢大胆想象，认识到科学是不断发展的。
4、科学、技术、社会与环境：能利用本科所学制作一个照相机。
教学重、难点：
通过实验探究光的直线传播现象。
教学准备：
蜡烛、火柴、软筒、、激光器、烧杯、带孔的纸屏3片、木棍
教学设计：
导入
师：今天老师带来了一段著名景区的夜景视频，我们一起来欣赏。（学生观看视频），看了这段视频，你有什么感受？
生：夜景特别美、灯光很美。...