3.1.1 用字母表示数 教案（表格式）.doc
3．1 列代数式
课题
1.用字母表示数
授课人
教
学
目
标
知识技能
1.通过数学活动让学生操作、思考、体会用字母表示数的意义，初步理解、掌握用字母表示数的方法，进一步发展学生的数感、符号感.
2.通过引导使学生感悟初步的代数思想，提高学生的数学抽象概括能力.
数学思考
领会用字母表示数是数量关系的一种抽象化；熟悉用字母表示数的优越性.
问题解决
会利用字母表示数、简单的数量关系和数学规律.
情感态度
在解决问题中体会数学与生活的联系，体会代数符号表示实际问题中数量关系的概括性和简洁性，从而进一步感受学习数学的价值．以数学史为载体，激发学生学习数学家不断解决新问题的探索精神....