5.1.1 对顶角 教案（表格式）.doc
5．1 相交线
1．对顶角
课题
1. 对顶角
授课人
教
学
目
标
知识技能
1.理解对顶角的概念，能在图形中辨认对顶角.
2.掌握对顶角相等的性质和它的推证过程.
3.会用对顶角的性质进行有关的推理和计算．
数学思考
在把生活中的实际图形转化为对顶角模型的过程中，体会学习对顶角的乐趣．
问题解决
通过生活中的实际问题，建立对顶角的数学模型，再由相交线过渡到对顶角的概念．
情感态度
通过实例，培养和提高学生的审美能力和审美标准；通过相交线，使学生进一步体会几何图形的简单美、对称美.
教学
重点
通过观察思考，理解对顶角的概念及其性质．
教学
难点
在较复杂的图形中精...