山岳地貌的形成.doc
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山岳地貌的形成教学设计
【课程标准】
野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，说明其景观的主要特点。
【教学目标】
学生能够结合具体图像识别断块山，说出断块山的形成过程及基本特征。
学生能够结合具体图像识别褶皱山，说出褶皱山的形成及基本形态特征，能够从岩层受力方向、岩层的新老关系等方面识别和判断背斜和向斜。
学生能够理解内外力共同作用下形成的“背斜成谷，向斜成山”，能够说出其形成的原因。
学生能够理解地质构造理论在生产实践中的应用。
学生能够知道火山的形成、结构和对人类的影响。
【教学重点】
褶皱山、断块山和火山的识别，说明其景观的主要特点。
从岩层受力方向、岩层的新老关系等方面判断背斜...