这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于冀美版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
14.身边的印迹 教案 (2).doc
14.身边的印迹
1教学目标
1、能够发现、采集不同肌理的材料,并利用材料进行简单的再创作。2、学会观察和体验,培养学生发现问题、解决问题的能力,提高他们的表现力。
3、引导学生发现生活中的美,提高审美素养。使学生体会到美术活动所带来的乐趣。
2学情分析
本学期为二年级的学生,二年级的学生个人理解问题及懂事程度上都有较大提高。虽然是这样,但是有意注意时间较短,所以采用的教学方法主要以游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。
3重点难点
教学重点:在生活中发现并采集不同材质的肌理,并能产生丰富的联想。
教学难点:拓印方法的掌握。
4教学过程
活动1【导入】身边的印迹
1、教师为学生变...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于冀美版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、美术。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 7.2KB。
文档主要包含哪些内容？
14.身边的印迹 1教学目标 1、能够发现、采集不同肌理的材料,并利用材料进行简单的再创作。2、学会观察和体验,培养学生发现问题、解决问题的能力,提高他们的表现力。3、引导学生发现生活中的美,提高审美素养。使学生体会到美术活动所带来的乐趣。…
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