一年级上册科学教案 11认识物体 冀人2017课标版(1).doc
第11课??认识物体??（1课时）
一、教材简析：?
教材中设计了“观察物体”这个探究活动，通过这个活动继续训练学生利用感官观察物体的方法，利用语言描述物体的特征。通过比较、分析，知道物体在轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状方面的不同。?
二、教学背景：?
物体无处不在，对于一年级的小学生来说，是比较常见和熟悉的。但由于是物质领域的起始课，学生对物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等特征的认识还不够全面，利用比较法认识物体还没有进行过专门的训练。通过本课学习，引导学生观察物体特征，比较物体的不同，为下课学习“给物体分类”打下基础。?
教学目标?
科学知识：?
1.能说出物体的基本特征?...