这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于花城版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
《桑塔露琪亚》(合唱版).mp4
《桑塔露琪亚》(男高音版).mp4
意大利那不勒斯.mp4
桑塔露琪亚.mp3
桑塔露琪亚(伴奏).mp3
第5课第2课时 海鸥,我们的朋友(教案).doc
第5课第2课时 海鸥,我们的朋友(课件).ppt
花城版音乐六年级上册第5课《海鸥,我们的朋友》
教学设计
课 时:2课时
课 类:设计·应用
教学策略/教学思路:《课标(2011年版)》中指出:“要更加重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调、合作能力”。因此,本课加入了“认识副旋律”的知识,目的是让学生在歌曲《海鸥》中感受多声部音乐的丰富表现力,在合唱中体会副旋律的美感,了解其在合唱中的作用。在歌曲《桑塔·露琪亚》中重点复习变音记号,感受旋律的起伏,体会这首用音乐来描绘小船在海上随波荡漾的船歌。
教材分析:本课时学习《海鸥》和《桑塔·露琪亚》两首乐曲。其中,歌曲...
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于花城版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、6、音乐。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 143.7MB。
文档主要包含哪些内容?
花城版音乐六年级上册第5课《海鸥,我们的朋友》教学设计课 时:2课时课 类:设计·应用教学策略/教学思路:《课标(2011年版)》中指出:“要更加重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的…
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