这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
六年级上册音乐 3.2歌曲《当我们在广场上相遇》 教案 花城版.doc
《当我们在广场上相遇》教案
教学目标：
1、知识目标 ：了解墨西哥风俗文化。
2、能力目标 ：能用轻声和欢快的情绪演唱歌曲《当我们在广场上相遇》，能随音乐跳起墨西哥基本舞步。
3、情感目标：感受墨西哥的民族风情和音乐文化特色。
教学重、难点：
重点 ：了解墨西哥的基本知识和音乐。
难点 ：墨西哥舞蹈的基本舞步。
教学基本内容：
一、复习歌曲《墨西哥草帽舞》
二、了解墨西哥相关的风俗文化。
三、学唱歌曲《当我们在广场上相遇》
四、学跳墨西哥舞步。
教材分析：
地理位置：墨西哥北邻美国。
国旗：墨西哥国旗是绿百红三种颜色，向往独立和希望，和平与宗教信仰，国家的统一。
国徽：为一只展翅的雄鹰嘴里叼着...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、6、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 7.4KB。
文档主要包含哪些内容？
《当我们在广场上相遇》教案教学目标：1、知识目标 ：了解墨西哥风俗文化。2、能力目标 ：能用轻声和欢快的情绪演唱歌曲《当我们在广场上相遇》，能随音乐跳起墨西哥基本舞步。3、情感目标：感受墨西哥的民族风情和音乐文化特色。教学重、难点：重点 ：…
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