数列求和（解题课）.doc
数列求和（解题课）.ppt
《数列求和》教学设计
一、 教学目标:
根据学生的认知水平和数列求和在新课程理念的要求,确定教学目标如下：
知识目标：
①复习等差和等比数列的前n项和公式、回忆公式推导过程所用倒序想加和错位相减的思想方法,及用数列求和公式求和时,应弄清基本量中各基本量的值,特别是用等比数列求和公式求和时,应关注公比q是否为1;
②学会分析通项的结构并且对通项进行分拆;能运用拆并项求和思想方法解决非特殊数列求和问题。
能力目标：
培养学生用联系和变化的观点,结合转化的思想来分析问题和解决问题的能力。
情感目标：
培养学生用数学的观点看问题,学会独立思考和合作的意识，从而帮助他们用科学的态度认识世界.
二、 教...