1.美术“百宝箱” 教学设计 (3).doc
1教学目标
1、能够利用身边的材料设计制作出实用、美观的美术。
2、在活动中体会设计活动的计划、目的性等基本特点,
3、渗透设计意识。 通过谈话引入,设计、应用,完成作品的过程,让学生 感受到“百宝箱”在学习中的使用价值。 培养良好的美术学习习惯, 在创作中体会设计活动的乐 趣。
2学情分析
3重点难点
在活动中体会设计活动的计划、目的性等基本特点,渗透设计意识。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】谈话导入
教师利用谈话法,让学 生谈谈平时是怎样保存自 己的美术作品的, 是否有收 集美术资料的习惯, 收集的 资料是怎样整理和保存的。
活动2【讲授】体...