这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
14《小蜗牛》导学案.doc
14 小蜗牛
导学案设计
课题
小蜗牛
课型
新授课
教学目标
1.认识“住、孩”等12个生字和1个偏旁。会写“对、妈”等4个字。
2．借助插图、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。
3．正确、流利地朗读课文。
教学重难点
正确、流利地朗读课文。借助图画、生活经验，了解一年四季的不同特点。
课前准备
1.制作多媒体课件；制作蜗牛图片、生字词卡片及小蜗牛和蜗牛妈妈的头饰。(教师)
2．预习课文，拼读生字，读通顺课文。(学生)
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
教学环节
教师指导
学生活动
教学提示
一、谈话导入，激发兴趣(用时：5分钟)
1.引导学生说一说：一年有几个季节？每个季节有...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、1、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 10.8KB。
文档主要包含哪些内容？
14 小蜗牛导学案设计课题小蜗牛课型新授课教学目标1.认识“住、孩”等12个生字和1个偏旁。会写“对、妈”等4个字。2．借助插图、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。3．正确、流利地朗读课文。教学重难点正确、流利地朗读课文。借助图画…
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