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《嘎达梅林》教案
教学目标:
1、认识蒙古乐器马头琴。
2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。
3、教育学生热爱民族英雄,学习英雄为祖国、为人民不怕牺牲的精神。
教学重点:
准确表达歌曲感情。
教学难点:
长音的保持。
教材分析:
对“嘎达梅林”的解释,最普遍的解释是:“嘎达”是英雄的名字,“梅林”是王府中一个职位很低的官名。也有人解释为:英雄的名字叫那达木德,又名孟亥山,蒙古族人,1892年生,1931年牺牲。“嘎达”是幼子的意思,“梅林”是官衔。总之,对“嘎达梅林”的解释还要做深入细致的考证工作。
教学过程:
放电影《嘎达梅林》片段。
(一)听赏演奏曲。(大屏幕显示《嘎达梅林》,背景是骑马善...