第1课.磁铁小屋（教学设计）.doc
第一课
教学内容:
磁铁小屋
教学分析：
从本单元起学生进入磁铁内容的研究，本课为该单元的起始课。需要为学生创设出本单元的整体情境，还要引出本单元的主要人物魔法师，并由魔法师带领学生进行本单元的学习。
学情分析：
作为一年级学生，对于磁铁其实并不陌生。学生在学前阶段就已多次接触到各种磁铁玩具。例如钓鱼玩具，磁铁棒玩具，磁铁玩具。
教学目标：
让学生尝试用磁铁去吸各种物品，最终总结出磁铁只能吸引铁和镍。
教学重点：
根据生活经验猜想磁铁能吸含铁的物品，提高猜想能力。
教学难点：
对磁铁吸引铁和镍的现象表现出探究兴趣。
教学准备：
条形磁铁，缝衣针，小铁钉，玻璃杯，橡皮，棉布，镍块，小刀，铁夹子，...