第2课.磁铁游戏（教学设计）.doc
第二课
教学内容：
磁铁游戏
教学分析：
本课创设了以铁制小青蛙为情境主人公的闯关活动。让学生在活动中了解磁铁具有隔物吸铁和隔着一段距离吸铁的性质。
学情分析：
学生以游戏的方式参与到学习活动中，边体验边感受，最终能够总结出闯关的秘诀，构建本课的主要知识点。
教学目标：
发现磁铁可以直接或隔着一段距离对铁镍等材料产生吸引。
教学重点：
完成闯关活动，逐步形成解决问题的能力。
教学难点：
在参与活动时勤于动脑，乐于动手，感受科学游戏的乐趣。
教学准备：
条形磁铁。铁制小青蛙，玻璃杯，迷宫图片，支架。
课后评价：
科学知识目标：知道磁铁能够直接或隔着一段距离吸引铁和镍。
教学预设：
一、引入
（出...