2、空气有质量吗教案.doc
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课 题 2、空气有质量吗 执教者 日期
教学目标 1.用悬吊小木棍做气球平衡实验,判断空气是有质量的。
2.用电子天平分别测量回形针等物体和皮球里空气的质量,来证明空气像其他物体一样有质量。
3.能从具体现象中提出问题,作出猜想,能依据证据概括空气有质量的性质。
4.通过阅读伽利略的相关资料,感受科学家为人类所作出的贡献。
教学重点 能通过悬吊小木棍做气球平衡实验,以及用电子天平测量的方法,来证明空气是有质量的。
教学难点 过实验和测量的方法,证明空气是有质量的。
教学准备 多媒体课件,伽俐略等科学家的图片,支架、小木棍、气球、打...