(当前文档不提供在线查看，请下载使用！)
教科版科学三年级上册第5课教学设计
课题
水能溶解多少物质
单元
一
学科
科学
年级
三
学习
目标
1.水能溶解食盐和小苏打。同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是不同的。
2.通过对比的方法研究同样的水中溶解的食盐和小苏打的数量。
3.能用搅拌使水中的物体充分溶解。学会使用对比的方法观察实验现象。
4.感受生活中的溶解现象，知道可以利用这种变化为生活服务。
重点
了解和发现不同物质在水中的溶解能力不同。
难点
研究食盐和小苏打在水中的溶解能力，学会采用对比实验的方法研究相应的问题。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
红糖放进水里会变成红糖水（出示图片）及和红糖水...