17.冬天里 教学设计
1教学目标
1.欣赏冰雪造型的作品并能进行评述，抒发自己独特的内心感受。
2.通过画冬天的情景，可以使学生观察记忆冬天的景物，熟知冬天的特征，感受和反映冬天人们生活的情趣。
3.表达自己对冬天的感受和激发热爱生活的美好情感。
2学情分析
冬天给北方的孩子带来另一番欣喜，冰封的河道是天然的滑冰场。雪花飞舞时，孩子们更是欢呼雀跃，堆雪人、打雪仗，冬天给孩子们带来了无限的欢乐。
3重点难点
1.引导学生画出对冬天的感受，完成一幅比较有情趣的画面。
2.画图时要有主题，抓住人物或事物的特征来画。
4教学过程
活动1【导入】魔术导入，走进冬天
1.同学们，这节课我要先表...