17.冬天里 教学设计 (1)

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• 资料版本：冀美版
• 适用地区：全国
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资料简介

17.冬天里 教学设计
1教学目标
通过画冬天的情景，可以使学生观察记忆冬天的景物，熟知冬天的特征，感受和反映冬天人们生活的情趣。
1、培养学生语言表达力，大胆合理的想象力和创造力。
2、引导学生运用学过的技能与知识，生动的表达冬天画面特有的情趣
2学情分析
感知各种抵御寒冷的办法，知道运动可以使身体暖和。喜欢在阳光下运动，感受冬日阳光的温暖。了解水能够变成冰，冰能够化成水。感知各种抵御寒冷的办法，知道运动可以使身体暖和。
3重点难点
通过多种方式，寻找或创设情景，引导学生的创新思维，勾起他们对冬天生活的情趣，激发他们的创作欲望，从而更好地表达自己对冬天的情感。
选择最有趣的活动，...