六年级上册心理健康教案-16《你来我往》北师大版.doc
《你来我往》参考教案
教学目标
1、体验语言攻击带来的负面情绪。
2、认识到不友善的语言对别人造成的伤害。
3、学会积极应对伤害性语言的方法
教学重点：学会应对“语言伤害”的积极方法
教学难点：学会应对“语言伤害”的积极方法，并运用解决自己的实际问题中。
教学对象：小学六年级学生
教学准备
1、“查理”人像（A4纸48张）
2、小组讨论纸（6张）
3、相关课件
教学过程
教学环节
学生活动
教师活动
设计意图
热游戏：回音谷
1、根据教师要求有序进行活动：学生分为A、B两大组，轮流整齐读出提示板内容。
2、学生选出感觉不舒服的句子并分享感受。“我觉得'你真笨'让我觉得很不舒服，因为有侮辱人的含...