第一课不经历风雨 怎能见彩虹.doc
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第一课 不经历风雨 怎能见彩虹
课标要求
1.客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
2.正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。
3.主动锻炼个性心理品质，磨砺 意志，形成良好的生活态度。
教学目标
情感、态度、价值观
面对生活中的困难、挫折和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。主动锻炼个性心理品质，养成良好的生活态度。
能力
初步培养用辩证的方法分析挫折的能力；初步形成自我调适和应对挫折的能力。
知识
知道人生难免有挫折...