山东省菏泽市牡丹区2019年济南版生物七上第一章第二节生物的生活环境课件（PPT，29张）.ppt
(共29张PPT)
第二节 生物的生活环境
教学目标：
1.举例说出水，温度，空气，光等是生物生存的基本条件（非生物因素）。
2.生物圈的范围。阐明生物圈是最大的生态系统，确立保护生物圈的意识
3.举例说出不同生物的栖息地是不同的
4.关注栖息地的变化对生物的影响。
大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
海平面以上10千米和海平面以下10千米之间
生物的生活环境
生物圈内生物生存、居住的场所
概念
类
型
栖息地遭到破坏的主要因素及危害
生物圈
为生物提供生存的基本条件
范
围
阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给
特
征
一、生物圈的概念
1、概念：地球上有...