2019版高中物理新教材1.4 速度教学设计（1）粤教版高中物理必修第一册 word版含答案.doc
第一章 运动的描述
1.4 速度
“运动快慢的描述一速度”是高中物理必修1第一章第三节的内容，它与上面两节内容一样，属于运动描述的基础知识。这些内容不要求所有学生都学，更多的目的在于激发学生的兴趣、激发学生的思考。对于概念性知识的学习，应加强由感性到抽象过程的教学，先内隐学习，然后强化练习，加深外显理解和巩固，为形成新的内隐知识打好基础。概念的形成主要依赖于感性经验，概念的同化主要依赖于知识经验。要使用有效的内隐指导语，使学生获得大量的正迁移，同时要避免负迁移的产生，有效地利用内隐知识与正迁移提高数学概念教学质量，使学生形成良好的内隐思维品质，可以提高后面对知识自动化的速度和运用的效率。...