这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
4.8.2给生命让出一条通道.mp4
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《敬畏生命》教学设计
课题 敬畏生命 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七（上）
学习 目标 知识目标 懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切 能力目标 能够以恰当的方式珍爱他人的生命，学会善待身边的人 3、情感态度 认识到生命价值高于一切，培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感
重点 敬畏生命的原因
难点 敬畏生命的做法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频：《暖路》 思考：车辆为什么要给行人让路？ 看视频 思考问题 回答 通过导入引入本节课课题，激发学生学习兴趣
讲授新课 请同学们在5分钟之内阅读完教材P93-98页的内容，思考以下问题： 1、为什么...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 162.3MB。
文档主要包含哪些内容？
《敬畏生命》教学设计课题 敬畏生命 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七（上）学习 目标 知识目标 懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切 能力目标 能够以恰当的方式珍爱他人的生命，学会善待身边的人 3、情感态度 认识到生命价值…
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