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《小数乘小数》教学设计
教学内容
教科书第6，7页例1和例2以及相关的练习。
教学目标
1.结合具体情景探索小数乘小数的计算方法，能正确进行小数乘小数的计算。
2.学会用转化的方法解决数学问题，培养学生的探究能力。
3.使学生体会数学来源于生活，数学就在身边，而且服务于生活，感受小数乘法与生活的密切联系。
教学重点
正确进行小数乘小数的计算
教学难点
小数乘小数的计算方法
教具学具
多媒体课件
教学过程...