三年级上册科学教案 - 鞋底花纹的启示 青岛版（五年制）.docx
鞋底花纹的启示
教学目标：
1.知道摩擦力是直接作用在物体上的-种阻碍物体运动的力;了解摩擦力 与我们生活的关系。
2.能通过对比实验探究影响摩擦力大小因素;能对探究结果表达与交流。
3.能在好奇心的驱使下对摩擦力表现出探究兴趣。
4.了解到摩擦力的知识在生活中的应用。
教学重点：知道摩擦力是直接作用在物体上的-种阻碍物体运动的力。
教学难点：实验探究影响摩擦力大小因素。
教学具准备：毛巾、小木块、砝码等。
教学方法：观察法、实验法
教学过程
一、导入新课
师:老师手中有一个杯子、一些米和一根筷子。请同学们思考一下、如何能用这根筷子将杯子提起来?
(学生交流发言。)
师:看来大家都很有经验。...