三年级上册科学教案 - 14把它们分离 青岛版（五年制）.docx
把它们分离
教学目标：
1.能根据物体的特征或材料的性能，分离两种混合的物体，如分离沙子和白糖，铁屑和木屑等。
2.在教师引导下，会根据物体的特征和材料的性能并使用多种方法分离混合物。
3.在独立进行分离混合物体的活动中表现出探究兴趣。
4.了解到科学技术对人们生活的影响。
教学重点：能根据物体的特征或材料的性能，分离两种混合的物体。
教学难点：会根据物体的特征和材料的性能并使用多种方法分离混合物。
教学具准备：木屑、铁屑、小盘子、沙子、白糖、烧杯等。
教学方法：观察法、实验法
教学过程
一、 提出猜测，趣味导入
1.教师出示一个神秘的袋，提出问题:同学们在不打开袋子的情况下，可以用什么方法知...