4.1我们吃什么 教案 .doc
我们吃什么
科学探究
1.尊重事实，对收集到的数据能做好原始记录。
2.能用比较、分类的方法整理收集到的证据。
3.能用文字、图表等方式呈现证据，并作出合理的解释。
4. 根据需要多渠道查阅资料。
科学知识
1.了解人类需要哪些营养及其来源，懂得营养全面合理的重要性。
2.了解营养是影响健康的主要因素之一，注重个人保健。
情感、态度与价值观
1.喜欢用学到的科学知识解决生活中的问题改善生活。
教学目的：
过程与方法
1.按照自定标准为食物分类。
2.用图表统计全班同学最爱吃的三种食物。
知识与技能
1.了解人类需要的主要营养及其来源，懂得营养全面、合理的重要性。
情感、态度与价...