Unit 3 How did you go to Hangzhou? Lesson 11 学案（无答案）

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• 资料版本：北京版
• 适用地区：全国
• 文件大小：288.0KB

资料简介

Lesson 11
【Learning Aims】
1．通过本课的学习对古人的出行方式有所了解，并进行表述。能够用“Who invented…?”“…did.”询问和回答某种物品的发明人，并在情境中正确使用。
2．听、说、读、写“many、ride、horse、smart”4个单词，认读、理解“those vehicles、some smart people”等短语。
3．正确理解课文对话，获取文中相关信息，正确朗读课文，表演对话，并能够尝试转述主课文。
4．感受到历史上的重要发明给现代人的生活带来的便利。
【Important & Difficult Points】
重点：
1．单词的认读。...