六年级上册数学教案 -4 图形的放大和缩小 浙教版

资料属性

• 资料版本：浙教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：29.6KB

资料简介

图形的放大和缩小

教学目标:
1、结合具体情境,使学生在自主探索、合作交流中,初步理解图形放大和缩小的含义。
2、能利用方格纸按一定的比将简单图形放大或缩小,
3、使学生在观察、思考、比较、验证、交流等数学活动中,初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。
教学重点:理解图形的放大和缩小,能利用方格纸把一个简单图形按指定的比例放大或缩小。
教学难点:使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小;初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。
学具准备:尺子、方格纸。
教具准...