六年级上册数学教案-16 圆的面积 浙教版.docx
圆的面积
【教学目标】
1．亲历认识圆的面积的意义的探索过程，体验分析归纳得出圆的面积解法，进一步发展学生的探究、交流能力。
2．掌握圆的面积解法。
3．熟练运用圆的面积公式，会具体的推导圆面积的计算公式，会运用圆面积的公式解决简单的实际问题。
【教学重难点】
重点：会运用圆的面积公式解决简单的实际问题。
难点：理解圆周率的意义，推导圆的面积计算公式。
【教学过程】
一、直接引入
今天这节课我们主要学习圆的计算，这节课的主要内容有用直观认识圆的面积，理解并掌握圆的面积计算公式，并且我们要掌握这些知识的具体应用，能熟练解决相关问题。
二、讲授新课
（1）教师引导学生在预习的基础上了解圆的基本内容...