五年级上册美术教案-第5课 生活中的民族纹样 浙美版.docx
生活中的民族纹样教学设计
教材分析
本课选自浙江五年级美术上册，属于设计.应用学习领域，强调在欣赏和理解民族纹样在生活的应用的同时能结合民族元素进行纹样设计；在传递民族文化的过程中，让学生形成设计意识和实践能力。
二、学情分析
道真是我国仡佬族苗族自治县，在这里多数孩子都是少数民族，孩子们对自己的民族知识有听说过，但作为五年级的孩子对民族纹样的了解相对较少，要让孩子们掌握本节课知识，教学应该以提高学生学习兴趣由浅入深进行认识与设计。 三、教学目标 1.知识与技能
了解民族服饰上纹样的内涵，能结合民族文化元素设计自己喜欢的纹样，并掌握一些民族服饰纹样寓意。
过程与方法
了解民族...