14 把它们分离 三年级上册科学教案 青岛版五四制.docx
《把它们分离》教学设计
[教材分析]
《把它们分离》是青岛版五年制三年级上册第四单元<《混合与分离》里的第三课时。本节课根据教材中学生提出如何分离混合物的问题，引发学生思考分离混合物的方法，让学生亲历分离混合物的探究活动，了解生活中人们按需要用各种方法分离混合物。
教材安排了两个分离混合物的探究活动:第一个探究活动是分离铁屑和木屑。目的是启发学生根据木屑和铁屑的不同特征、性能，发现分离木屑和铁屑的不同方法。第二个探究活动是分离沙子和白糖。目的是引导学生利用白糖在水中能够溶解，沙子在水中能够沉淀，分离出沙子，然后利用加热蒸发掉糖水中的水分的方法分离出白糖。
本课设计是由易到难，层层递进的探究活动...