二年级上册美术教案第20课《丰富多彩的玩具》人教新课标（2014秋）.doc
《丰富多彩的玩具》教学设计
（欣赏·评述）
一、学情分析每个孩子的童年都离不开玩具，每个学生都有自己喜欢的玩具，学生们说起自己的玩具会如数家珍、头头是道。本课正是抓住了孩子的这一兴奋点，适时的在玩具的造型、色彩、功能等方面引导学生观察、评述。二、教材分析以孩子最为熟悉的和喜爱的形象为内容的一节美术欣赏课。在玩具的造型、色彩、功能等方面引导学生观察、评述。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的，初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，了解民间文化。三、教学目标【知识与技能】学生能...