2.7桥的形状和结构 教案 .doc
六年级科学《桥的形状和结构》教案
【教学目标】
科学概念
1、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。?
2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。
过程与方法
提高观察、比较、描述和评价的能力。
情感、态度、价值观
1、体会科学技术对社会进步的作用。
2、感受和欣赏桥梁的形状结构之美。
【教学准备】
1、为小组准备：吸管或竹片、粗线。
2、为全班准备：木板或瓦楞纸板、绳子。
3、教师自己准备：各种桥梁的图片或影像资料。
【教学过程】：
一、导入新课
1、教师提问：请同学们说说什么是桥？
（桥是一种跨越障碍的特殊建筑。）
2、我国著名桥梁专家茅以升...