【专题讲义】六年级奥数 第21讲 逻辑原理 专题突破 原卷（提高版）.doc
【专题讲义】六年级奥数 第21讲 逻辑原理 专题突破 答案卷（提高版）.doc
【专题讲义】六年级奥数 第21讲
逻辑原理 专题突破（提高版）
授课主题
第21讲-逻辑推理
授课类型
T同步课堂
P实战演练
S归纳总结
教学目标
①学会对一个问题进行分析、推理；
②利用我们的推理来解决一些较简单的问题；
③通过学生解决问题的过程，激发学生的创新思维，培养学生学习的主动性和坚韧不拔、勇于探索的意志品质。
授课日期及时段
T（Textbook-Based）——同步课堂
一、推理问题
解数学题，从已知条件到未知的结论，除了计算外，更重要的一个方面就是推理。通常，我们把主要依靠推理来解的数学题称为推理问题。
二、解题策略
解答推理问题常用的方法有：排除法、假...