【专题讲义】六年级奥数 第22讲 行程问题 专题突破 原卷（提高版）.doc
【专题讲义】六年级奥数 第22讲 行程问题 专题突破 答案卷（提高版）.doc
【专题讲义】六年级奥数 第22讲
行程问题 专题突破（提高版）
授课主题
第22讲—行程问题
授课类型
T同步课堂
P实战演练
S归纳总结
教学目标
①环形路线上的相遇和追及问题；
②速度行程问题与比例关系；
③钟面上的行程问题。
授课日期及时段
T（Textbook-Based）——同步课堂
问题回顾
例1、一条船顺水航行48千米，再逆水航行16千米，共用了5小时；这知船顺水航行32千米，再逆水航行24千米，也用5小时。求这条船在静水中的速度。
例2、甲、乙二人分别从、两地同时出发，往返跑步。甲每秒跑3米，乙每秒跑7米。如果他们的第四次相遇点与第五次相遇点的距离是150米，求、...