4.1测量呼吸和心跳 教案 .doc
《测量呼吸和心跳》教学设计
教学目标：
科学概念：
1、了解自己在正常情况下和运动后呼吸和心跳的次数；
2、认识到运动会影响到我们的呼吸和心跳，心跳和呼吸和运动是有联系的。
科学探究：
1、能正确测量自己呼吸和心跳的次数；
2、能运用学习过的数学方法对搜集的数据进行分析；
3、能通过对数据的分析对要研究的问题进行解释；
情感态度和价值观：
1、认识到搜集科学数据的准确性的意义；
2、关注身体健康；
教学重难点：
重点：知道运动会使心跳呼吸加快，休息后心跳呼吸又会恢复到正常状态；
难点：学会正确测量自己的呼吸和心跳的次数。
教学准备：秒表或者计时钟、记录表、听诊器
教学活动过程设计：
一、创设情...