五年级上册美术教案－第18 课时 中国传世名作 浙美版.doc
《中国传世名作》教学设计
课题：《中国传世名作》一课，选自浙江省人民美术出版社的小学美术第九册的第十八课，属于“欣赏·评述”学习领域。
课时：一课时
执教：
年级：
日期：
教材分析：
教材向我们呈现了中国自唐代以来不同时期、不同题材、不同表现形式的传世名作，引导学生从以上几个方面对中国的传世名作有初步的了解和认识。基于教材中的作品较多，需要整理欣赏的思路，扎实有效的进行欣赏。
学情分析：
本节课的教学对象是四年级学生，这一年龄段的学生已经具备了一定的欣赏能力，能说出传世名作所表现的内容，但是传世名作的意义过于深刻，内容比较枯燥，学生在欣赏的时候有一定的难度，所以我将运用视频...