这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
3彩线连彩点 教案 .doc
一年级上册第三课《彩线连彩点》教学设计
学情分析：
一年级学生第一次接触正规的美术课。所以对他们来说是新奇、有趣、好玩的，特别是农村的孩子入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在对美术的理解、绘画上、工艺制作上与城区的同龄人存在一定差别。这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化。因此，对待这些刚进入课堂的小朋友，在情感态度上要做出很大的努力，小学生在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，所以我们要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们能发现美，有创造美的想法。
教材分析：
在本册第二课的时候我们简单地认识了线条在我们生活中的体现及它的可变性,同学们对线条已经相对熟悉了,这节课...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、1、美术。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 5.6KB。
文档主要包含哪些内容？
一年级上册第三课《彩线连彩点》教学设计学情分析：一年级学生第一次接触正规的美术课。所以对他们来说是新奇、有趣、好玩的，特别是农村的孩子入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在对美术的理解、绘画上、工艺制作上与城区的同龄人存在一定差别。…
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