二年级上册音乐教案-2(演唱)金铃铛-湘艺版.doc
2(演唱)金铃铛
1、教学目标
1、情感态度与价值感:能用活泼欢快的声音演唱歌曲《金铃铛》,感受歌曲欢快的情绪,体验丰收的喜悦。
2、过程与方法:能在果园的参观活动中,通过演唱、律动、拍打乐器感受歌曲的节奏特点。
3、知识与能力:能用欢快的情绪表现歌曲《金铃铛》,可以用课堂小乐器为《丰收之歌》伴奏。
2、学情分析
本节课我安排了与“秋天丰收”的有关音乐作品和音乐活动,以带领学生郊游去果园激发学生学习的乐趣,通过果园的各项活动,将节奏渗透,这首歌曲画面感极强。二年级的学生以形象思维为主,把歌曲与画面结合,把歌曲带到生活中来,贴近生活。
3、重点难点
教学重点:引导学生用欢快的情绪表现歌曲...