这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
3.1大河之舞 教案 .doc
《大河之舞》
教学内容:欣赏课《大河之舞》
教学目标:
情感与价值观:通过欣赏乐曲,了解世界多元文化,丰富情感体验。
过程与方法:谈话、模唱、舞步律动、创编、合作等
知识与技能:欣赏乐曲《大河之舞》,了解乐曲的结构;通过舞蹈步伐的节奏律动感受乐曲欢快、热情的情绪。通过本节课的学习,感受《大河之舞》气势宏大的舞蹈场面。
教学重点:
1、通过舞步由慢到快的节奏律动感受乐曲热烈、激昂的旋律,欢快的节奏和宏大的舞蹈场面。
2、通过欣赏乐曲,了解世界多元文化,丰富情感体验。
教学难点:
在欣赏过程中,引导学生能够听辨出舞步的节奏变化。
2、学跳踢踏舞的基本步伐,能跟随音乐即兴创编节奏。???教学准备:...
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、5、音乐。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 7.6KB。
文档主要包含哪些内容?
《大河之舞》教学内容:欣赏课《大河之舞》教学目标:情感与价值观:通过欣赏乐曲,了解世界多元文化,丰富情感体验。过程与方法:谈话、模唱、舞步律动、创编、合作等知识与技能:欣赏乐曲《大河之舞》,了解乐曲的结构;通过舞蹈步伐的节奏律动感受乐曲欢快…
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