这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
14繁忙的大街 教案 .doc
第十四课 《繁忙的大街》
版本：人教版 学科：美术
教学目标：
1、观察马路上路面、汽车及周边景物，大胆表现出大街上繁忙的交通情景，培养学生的观察能力，造型能力。2、能抓住道路形状和不同种类汽车的特征，提高观察、感受、记忆能力；能描绘出大街的繁忙之感，提高绘画表现力。3、能自觉遵守交通规则，养成良好的公共意识和交通行为习惯。
重点：
体会、感受“繁忙”，并尝试进行表现。
难点：
如何引导学生从观察入手，大胆把大街上繁忙的交通景象表现出来。
教具：
有关各种道路和各种汽车的图片，示范用的各种绘画工具。
教学过程：
猜一猜：（听声音，辨场景）
播放大街上汽车鸣笛等的声音，让学生猜一猜这些声音是...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、1、美术。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 4.9KB。
文档主要包含哪些内容？
第十四课 《繁忙的大街》版本：人教版 学科：美术教学目标：1、观察马路上路面、汽车及周边景物，大胆表现出大街上繁忙的交通情景，培养学生的观察能力，造型能力。2、能抓住道路形状和不同种类汽车的特征，提高观察、感受、记忆能力；能描绘出大街的…
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