冀少版七上生物 3.1在实验室里观察植物 教案 .doc
《第一节 在实验室里观察植物》 教学设计
一．教材分析：
本节教材是义务教育课程标准实验教科书（冀少版）七年级生物教材（上册）第三章“形形色色的植物”中的第一课。本节课的内容设置，主要是学生以后学习植物学知识的入门课，是在第一章第二节“学会观察”的基础上，进一步在实验室里观察多种植物的形态特点，所涉及的知识内容主要是植物形态方面的基本知识，与小学科学相衔接，并为后面学习植物的类群奠定基础。另一方面是让学生初步了解植物多种多样的形态结构与功能相适应，与其生活环境相适应的特点。本节安排一课时。
二．学情分析：
学生大多数来自于农村，对自然界中的植物比较熟悉，但是可能没有仔细观察过它们，对植物的...