人教音乐四下《1江南好》[郭老师]【市一等奖】优质课.doc
《江南好》
教学目标
1、感受民乐合奏《江南好》优美而又欢快的情绪特点,认识竹笛并熟悉它的音色。
2、通过对作品的分析、体验、感受和主题模唱,感受江南音乐旋律优美、婉转曲折、温柔细腻的风格特点。
3、了解江南特定的水乡文化,进一步扩大学生的音乐文化视野。
学情分析
小学四年级的学生和一、二年级学生相比,在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有较大的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识,对周边的事物有着浓厚的兴趣,有着强烈的学习愿望,并且已接触过江南丝竹乐。由于他们的思维能力都有了一定的发展和提高,因此,本课的教学根据小学课标的新要求,在充分考虑四年级学生具...