19.2 二次函数y=ax2 bx c（a≠0）的图象 教案（4课时）.doc
《二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象》教案
第一课时
教学目标
知识与技能
1.能正确画出二次函数y=x2和y=-x2的图象，探究出二次函数的图象的形状；
2.理解二次函数y=x2和y=-x2中y随x的变化规律及二次函数图象的对称性；
3.掌握二次函数y=x2和y=-x2图象的开口方向、对称轴、顶点坐标；
4.通过操作、探究的过程，提高学生对知识的理解和应用能力.
过程与方法
1.通过动手操作画二次函数y=x2和y=-x2的图象，发展几何直观，培养学生的动手能力，掌握其操作方法和技巧；
2．通过对二次函数y=x2和y=-x2图象的探究，理解这种形式的二次函数的特征，掌握解题的方法和技...