4.7谁选择了它们 教案 .doc
义务教育课程标准实验教材
《谁选择了它们》教学设计
教学内容：教科版小学《科学》六年级上册《生物的多样性》单元第七课时。
教材分析：
《谁选择了它们》是教科版科学六年级上册《生物的多样性》单元的第七课课时。经过本单元前面几课时的学习，学生初步建立了生物多样性的认识，并且积累了不同地方生活的生物不同的感性认识，也领悟到分类是研究生物多样性的基本方法。第6课是基于对生活在不同环境中的不同种类的生物的特殊结构的研究，让学生认识生物的形态结构与环境的适应性。这节课继续从现象入手，以同一种动物生活在不同的地方，表现出不同的形态结构这样一些有趣的现象为研究对象，让学生体会到环境发生改变，动物的形态结构也相...