2.3研究透镜 教案 .doc
《研究透镜》教学设计
教材分析
本课是苏教版五年级科学上学期第二单元第三课的内容。在认识了光的直射现象以后，本课将继续探究透镜的折射现象。教材从问题引入，让学生从上面和侧面看水中的吸光和铅笔，发现笔直的物品显得弯折了，这一现象说明了光线无论是从空气射入水面，还是从空气射入玻璃，传播的路线都会发生偏折，所以水中的吸管和铅笔看上去都是弯折的。在学生初步认识光的折射现象后，又通过一系列凸透镜和凹透镜的比较研究，进一步探究对光的折射现象。
学情分析
通过几年的科学学习，大多数学生已经具备了初步的探究能力，学生了解了光的反射现象后，老师继续引导学生探究光的折射。从而了解光在直线传播中的两种现象。学生们对...