1.2 《生物的基本特征》教案.doc
《生物的基本特征》教案
教学目标：
通过对身边的各种动植物和非生物的细致观察，比较、发现、总结出生物在生长、生殖、感觉、运动、摄取食物、吸收氧气、排出废物等方面的共同特征，知道生物和非生物的差异，并能区分某一物体是不是生物。
教学重点及难点：
发现和归纳出生物的共同特征（主要是植物在运动、感觉、摄取食物等方面）较困难。对植物的新陈代谢的概念比较难理解。可以通过对生活中一种熟悉的动物和一种植物进行观察和分析。
教学过程：
一、
复习引入
由三个生物共同特征的问题引入新课。
二、
生物与非生物的区别
生物有七个共同特征，那么非生物有吗？我们通过三个对比说明。
1、岩石和岩石鸟
讨论并完成表格。设问...