晋教版八上地理 2.2复杂多样的气候 教案 .doc
晋教版八年级地理上册第二章
第二节 复杂多样的气候
教学目标：
知识目标：
通过复习，知道我国气候的主要特征、成因及其对生活、生产的影响；知道季风区和非季风区的界线；记住一月0°C等温线、800毫米等降水量线。
能力目标：通过对气温曲线和降水柱状图、等降水量线图、等温线图、气候类型图等的分析阅读，提高对与气候相关的各类地图的读图分析能力；通过对我国气候特征的复习，初步学会分析我国两大气候特征的成因及对生活和生产的影响，培养地理分析与思维能力。
情感态度价值观：
通过对中国气候特征及其对人民生活、生产的影响的分析总结，进一步激发学生的爱国情感。
教学重点：我国的气候特征及其影响
教学难点：我国南...